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全新思维VS终身学习(全新思维VS终身学习)

时间:2023-08-12 作者: 小编 阅读量: 3 栏目名: 范文大全

因为在“后信息时代”,创造力才是个人、企业和国家竞争力的核心。换句话说,人类左脑的能力有望很快被机器所取代。人们为设计买单而不是物品逐渐成为主流趋势。高度重视设计感的公司,其股价也远高于不太注重设计感的公司。共鸣是指思想上和情感上相互感染而产生的情绪。意义感也已经成为我们工作和生活的中心。与丹尼尔·平克的《全新思维》更关注创造力不同,丹.苏利文更关注的是终身学习能力。

未来学家彼得·伊利亚德说:“今天我们如果不生活在未来,那么未来我们将生活在过去”。

大家好,这里是小播读书。前面我们给大家分享了丹.苏利文的经典作品《终身学习》,这是一本讲述未来社会生存法则的书,作者在书中谈到了终身学习的重要性,以及如何培适合在未来社会生存和发展的10条法则。而关于讲解未来社会生存法则的书有很多,其中还有一本书经典作品,那就是著名的未来学家,全球TOP50的商业思想家,丹尼尔.平克的《全新思维》。

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今天,就让我们对比这两本经典作品,分别了解这两位思想家对于人类在未来社会的生存都有哪些见解。

首先,让我们来看看《全新思维》这本书都讲了些什么?

在信息时代的今天,律师、医生、软件工程师等等等是当下最热门的职业,擅长数学和工科的年轻人更多地选择了高科技行业,很多人也蜂拥进入商学院,他们认为MBA就是“成功”的代名词。然而作者指出,如果说过去几十年是“理科生”的天下,那么未来将是“文科生”的天下。因为在“后信息时代”,创造力才是个人、企业和国家竞争力的核心。

在农业时代,人类是靠人力提高生产力;在工业时代,人类是靠机械提高生产力;在信息时代,人类是靠信息技术提高生产力;然而,在后信息时代,也就是作者丹尼尔.平所提出的“概念时代”,人类需要提升两类思维能力“高概念”和“高感性”。这两类思维由六种思维能力构成,它们分别是:设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感

作者在书中也分析了大量案例表明,:左脑时代已经结束,右脑时代已经来临。正如作者所说:未来需要的是更感性、更富创意的右脑人,而不是理性的左脑人。

我们正在进入了一个“右脑崛起”的时代。

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而且作者也列举了推动右脑时代到来的三个原因。包括:

第一:物质的极大丰裕,基本的功能性需求已经不能满足人们的需求,人们更关注右脑体验,也就是对精神的追求逐渐开始大于对物质的满足;

第二:亚洲的崛起,外包让低成本的生产制造能力转移到了印度和中国为代表的亚洲,生产力的提升和大量空闲时间的释放,从而提升了创造力和想象力这些右脑的能力需求;

第三:自由化的盛行,过去人类大脑在运算、分析和思考上拥有巨大的优势,但是随着计算机技术的发展,电脑逐渐超越了人脑。21世纪机器将逐渐替代人力已经成为趋势。换句话说,人类左脑的能力有望很快被机器所取代。但是右脑的综合思维能力和感知能力成为人类的独特之处。

那丹尼尔.平克在《全新思维》中说的六种思维能力:设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感。它们分别是讲了什么呢?我们来简单介绍一下。

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首先是,设计感

这里的设计感,作者说的并不是职业设计师,而是一种能力。设计已经走进了人们的生活,而且越来越得到重视。人们为设计买单而不是物品逐渐成为主流趋势。伦敦商学院的研究发现。每增加1%的设计投入,公司的销量和利润就会获得3-4%的增长。高度重视设计感的公司,其股价也远高于不太注重设计感的公司。

但设计感一个难以外包或者自动化的高概念能力,给商业领域带来了越来越大的竞争力,现在优秀的设计师比以前更多,能消费这些设计的人也越来越多,优秀的设计为生活增添了乐趣、意义和美感。更重要的是,培养设计感会使我们共同生活的地球更加美好。就像美国艺术中心设计学院院长曾说的:

设计师就是未来的炼金术士。

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其次是,故事力

故事力是一种高概念和高感性能力,人类大脑自古以来就习惯于记住故事,它通过将一件事置于另外一种情景的方式来加深我们的理解,故事力的本质就是情感化的能力。美国心理学家指出:人类并不是生来就很好地理解逻辑,但是却能很好地理解故事。在这个信息量爆发的时代,想要记住大量碎片化的信息,已经远远超出了人类大脑存储和理解的极限,而故事力的能力则能很好的弥补这一缺陷。

故事力在商业活动中也日益成为个人和产品服务在激烈竞争中的致胜利器。经济学家指出,在美国有25%的产业跟广告、咨询等说服性业务相关。如果这些说服性业务中有一半包含故事力的话,那么故事力为美国每年创造近1万亿美元的经济价值。

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第三是,交响力

交响力就是把独立的要素组合在一起的能力。它是一种综合能力,而不是分析能力;是发现看似无关领域之间的联系的能力;是识别模式,而不是解答某个具体问题的能力;是把别人认为无法匹配的因素组合在一起,得出新的观点的能力。交响力人力的三大类型:跨领域的人、发明家和擅长比喻的人。

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第四是,共情力

共情不是同情,而是与别人产生情感上的共鸣。共鸣是指思想上和情感上相互感染而产生的情绪。共情是深入他人的思想从他人的角度体验世界、站在别人的立场、感知他人的感受的能力。在信息时代,人们普遍重视提高效率,在今天的科技公司,人们重视的不是情感,而是冷静和理性的逻辑推理,是一种典型地依靠左脑思考和决策的思维。但在概念时代,共情力显得更加温情,情商比智商更加重要,人们开始越来越重视情感能力。

共情力是设计感不可或缺的好伙伴,优秀的设计师总是以消费者的眼光来审视自己的设计。而且,共情力对家庭教育也产生了影响,90%的澳大利亚家长已经不愿意让自己小孩接受左脑相关的教育专业,比如软件工程等。

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第五是,娱乐感

研究表明,开心的时候,会激活我们的右脑,逻辑性的左脑有很多限制,但是右脑没有,可以任何发挥,激活我们的创造力。而娱乐感的三大体现包括:游戏、幽默、快乐。游戏已经成为现在互联网行业,或者说娱乐行业举足轻重的部分。好的游戏不仅仅是娱乐,还创造和传递给人一种新的思维模式,一个体现全新自我的地方。在这里可以将团队合作、价值观、责任感融合在一起,游戏甚至成为美军的一种学习手段。

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第六是,意义感

在概念时代的六种能力中,意义感是终极的能力,它是一种对人类生存的动力的追求,是一种探寻意义的欲望,还在外部环境和内心意志结合后激发的一种欲动。诺贝尔经济学家罗伯特·威廉·福格尔把当今时代称为:第四大觉醒。我们正从物质主义的价值观转向后物质主义的价值观。从关注经济、物质安全至上转向注重自我表现和生活质量的价值观。在后物质时代,精神追求是这个时代最为显著的特征,而非仅仅满足我们的物质欲望。意义感也已经成为我们工作和生活的中心。

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聊完了丹尼尔·平克的这本《全新思维》,让我们来回顾丹.苏利文在《终身学习》中提出的,在未来社会生存的10大法则。与丹尼尔·平克的《全新思维》更关注创造力不同,丹.苏利文更关注的是终身学习能力。就像作者所说:我们生命中所有成就感、满足感、意义感和进步感的基础,都来自于不断成长。成长让你的明天比昨天更美好,而成长源自于学习,持续的成长源自终身学习。

其中“将来为上,过往次之”法则的意思是说:在面对瞬息万变的世界,我们要实现成长,就要着眼于将来,而不是过去,建立面向未来的心态,不要停留在过去的成就和辉煌中。

学习为上,经历次之;表现为上、荣誉次之;信心为上,安乐次之;目标为上,金钱次之”,这些法则告诉我们:关注学习和成长的人,可以从过去经历中总结和分析,不管它是成功的经验,还是失败的教训,只有不断从经历中学结,才能不断提升成功的几率。而更多人只是经历了,而并没有从经历中学习。

付出为上、回报次之;感恩为上,成功次之;乐趣为上,劳累次之;合作为上,地位次之”,这些法则告诉我们。在一个高度互联网的社会网络中,一个更关注他人、关注内心、懂得感恩、懂得合作的人才能获得更多的机会,不断获得成功。

最后一条是“问题为上,答案次之”,它告诉我们,我们不可避免地会面临未知的世界,我们不能恐惧未知和变化,而是要拥抱未知,通过不断提问,提出更好的问题,从而推动我们去不断探寻世界,开拓未知。

总之,这两本书《全新思维》《终身学习》是从创造力和学习能力两个方面阐述了,在面对未来社会时,我们应该具备的一些基本能力和素质。最后,让我们还是用苏格拉底的一句名言结束今天的分享。

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。

--苏格拉底

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