赏析：动作、神态、语言描写，表现了成瑶的镇定从容和机智勇敢。
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红岩第十五章好词佳句摘抄
一、好词摘抄。
1.一臂之力：指一部分力量或不大的力量，表示从旁帮一点忙。
2.满脸堆笑：形容非常高兴或讨好人的一种表情。
3.与众不同：跟大家不一样。
4.展翅高飞：指鸟展开翅膀远远飞走了。亦比喻充分发挥才能，施展抱负。
5.闹哄哄：形容人声杂乱。
6.神色黯然：形容脸色阴沉、情绪低落的样子。
7.此情此景：眼前所见,现在心里所想。
8.高谈阔论：形容漫无边际地大发议论。
9.沉默寡言：指人不声不响，很少说话。
10.谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致勃勃而有风趣。
11.举止大方：举动自然，不拘束、不做作。
12.不假思索：用不着思考（就作出反应）。形容说话做事迅速。
13.改弦更张：换掉旧的琴弦，再安上新的。比喻去旧更新，改变制度或做法等。14.同心同德：思想统一，信念一致。形容大家团结一条心。
15.危言耸听：故意夸大事实，说吓人的话使人吃惊。
16.坐视不理：袖手旁观，不理不睬。
17.害群之马：喻指危害集体的坏分子。
18.振振有词：理直气壮地说个不停。有时也用于讽刺。
19.交头接耳：形容人与人靠得很近低声交谈。
20.言行一致：说的和做的一样。
21.不偏不倚：原指儒家的中庸之道，现指不偏袒任何一方。
22.目不斜视：眼睛不往旁边看。形容目光庄重，神情严肃。
23.礼贤下士：指有地位的人能够敬重有德有才的人。
24.娇声娇气：形容说话娇滴滴的声气。
25.心神不宁：形容心情不平静。
26.蜂拥而至：像蜜蜂一样一拥而来。形容许多人乱哄哄地同时来到。
27.慌慌张张：形容举止慌乱，不稳重。
28.一筹莫展：一点办法也没有。
29.心绪不宁：心情焦虑不安，思绪和心情都不能安静、宁息下来，形容焦虑不安。
30.缓兵之计：延缓对方进攻的计策；指拖延时间，然后再想办法。
31.无法无天：旧指不顾国法和天理，任意干坏事。现多形容违法乱纪，不受管束。
32.一网打尽：比喻全部抓获或彻底肃清，一个也不漏。
33.轰轰烈烈：形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。
34.无踪无影：没有一点痕迹、影子。形容完全消失。
35.满腔热情：形容一个人热血沸腾，充满激情。
36.不甘示弱：不甘心表示自己比别人差。
37.走投无路：形容无路可走，陷入绝境。
38.狗急跳墙：比喻人走投无路时能不顾一切地行动。
39.若有所悟：似乎有点明白或好像有点理解。
二、好句摘抄及赏析。
1.天气很冷。但是主持招待会的新闻处长，头上还有点冒汗。(P303页)
赏析：“天气很冷”新闻处长的头上还“冒汗”，突出了新闻处长的紧张和担心。
2.她怀着激动的复杂的感情，像正要展翅高飞的海燕，渴望经受暴风雨的考验；又像活跃在前线的尖兵，发现敌情后，急于冲向凶恶的敌人。(P304页)
赏析：运用了比喻的修辞手法，把成瑶比作正要展翅高飞的海燕和活跃在前线的尖兵，生动形象地写出了成瑶倔强不屈、急于为革命斗争贡献自己的力量的特点。
3.圆圆脸，红润润的，一双大眼睛多么机灵！头发烫得端正美观，额前一绺刘海，显示着青春年少。(P306页)
赏析：外貌描写，写出了成瑶的年轻漂亮、充满青春和活力的特点。
4.玛丽小姐的手臂，立刻像蛇一样紧紧缠住成瑶的腰身。 (P314页)
赏析：运用了比喻的修辞手法，把玛丽的手臂比作蛇，生动形象地写出了玛丽的手臂把成瑶缠得非常紧，让成瑶难以逃脱，表现了玛丽的阴险狡猾。
5.成瑶明知不妙，但仍然文静地坐在那儿，微微含笑。她看见那按动快门的手指刚一动，便扭转身喊道：“你们来照相呀！眼镜先生，你也来凑上一个！”(P314页)
赏析：动作、神态、语言描写，表现了成瑶的镇定从容和机智勇敢。
6.根据徐鹏飞掌握的情报，学生请愿原定日期是明天下午。事前他已作过布置：出动全市军警宪特沿途戒备，封锁游行请愿的道路，并防备工人和学生的队伍合流；同时，通过各学校当局和军统、中统、青年军和三青团分子破坏学运；并且组织地痞流氓，准备挑衅，公开与学生冲突，借此栽诬学生与市民斗殴，扰乱社会秩序。(P316-317页)
赏析：徐鹏飞对付学生请愿的办法，让读者看到了徐鹏飞的阴险狡诈、凶残狠毒、不择手段。
7.徐鹏飞掀开窗帘的一角，看见学生黑压压一片，人潮像海浪般汹涌，把张群派人送去的饼干面包扔得遍地都是。(P318页)
赏析：运用了比喻的修辞手法，把人潮比作海浪，生动形象地写出了请愿的学生非常多，而且非常激愤。表现了学生们请愿的坚决和永不妥协。
8.他猛吸了两口烟，目光闪烁着；忽然，脸上浮现出了一阵冷笑，蓦地回转身来，掷掉烟头，面对着朱介吩咐：“学潮请愿，这是最后一次了。我倒要让他们再闹几天，好来个一网打尽！”(P321页)
赏析：语言、动作、神态描写，表现了徐鹏飞的阴险、歹毒、自以为是。
9.现在是和谈期间，走投无路的敌人，根本不敢镇压！(P325页)
赏析：语言描写，表现了成瑶的冲动、天真单纯，缺少斗争经验。
10.成瑶听着陈松林的话，对当前的形势和应该如何斗争，渐渐有了新的理解，就像一个缺少经验的水手，得到了引导航向的指南针。(P326页)
赏析：运用了类比的手法，生动形象地写出了成瑶听了陈松林的话之后，终于意识到了自己的冲动和幼椎，也终于获得了正确的斗争方向。
11.等女学生匆匆走出门去，陈松林才对惶惑不解的成瑶说道：“局势正在变化，我们赶快走。”(P326页)
赏析：语言描写，表现了陈松林的谨慎、警觉、沉稳。
