人间最美四月天，儿童读书正当时。“世界读书日”的设立旨在鼓励每个地球公民，尤其是少年儿童，去发现阅读的快乐。一年一度的“世界读书日”又一次到来。对于四年级三班的孩子来说，这一天的意义非同寻常。这一天，书籍将再次走进每一个孩子的心中。这种友谊的加深，情感的增进，是每个家长都渴望得到的，也是最大的收获。同学们合理性支配自己的课外阅读时间，多读好书。4月23日——世界读书日，让我们共同分享读书的快乐！
人间最美四月天，儿童读书正当时。在4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书，共同享受着阅读带来的幸福与快乐。
“世界读书日”的设立旨在鼓励每个地球公民，尤其是少年儿童，去发现阅读的快乐。培养儿童的阅读兴趣和素养，故事是最好的选择，没有孩子不喜欢听故事！
阅读，是一种生活方式，有书的日子诗意无穷！那么你也是这些认真阅读的小朋友中的一员吗？
一年一度的“世界读书日”又一次到来。借此，四年级三班在徐老师的组织下开展了“亲子共读”活动。鼓励孩子们以文化为依托，将读书万卷和行万里路有机结合，丰富阅读体验。
对于四年级三班的孩子来说，这一天的意义非同寻常。
孩子们说这一天是“爱书娃的节日”。
这一天，书籍将再次走进每一个孩子的心中。
同学们的认真阅读，会给同伴带来不一样的阅读感受。
亲子阅读是一件快乐幸福的事情，和孩子们共读一本书，陪伴着，依偎着……
我们收获的不仅仅是知识，更是每一次的探讨，开展丰富多彩的想象。
陪着孩子畅游在一个个全新的世界里，所产生的一种极大的情感共鸣，搭起了互相沟通的一个良好的平台，营造良好的家庭读书气氛。
在阅读中可以慢慢地了解孩子的内心世界，聆听孩子稚嫩动听的声音。
阅读中点滴成长，彼此之间的情感交流，让人产生一种从未有过的幸福感。
这种友谊的加深，情感的增进，是每个家长都渴望得到的，也是最大的收获。
同学们用阅读雕刻时光，用灵巧的手撰写读书随笔。
写下自己的阅读收获，并分享给同学们。
正如世界著名文学家高尔基所说的那样：“书籍是我变成了一个幸福的人”。
读书也让同学们成为快乐充实的少年。
让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧源泉。
读书不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。
与书籍为伴，在读书中快乐成长。孩子都能与好书为友，与好书相伴。
同学们无时无刻都在亲近书本，喜爱书本。
同学们合理性支配自己的课外阅读时间，多读好书。
四年级三班的“小书虫”们每天都在分享阅读带来的幸福与快乐。
让我们读书吧！4月23日——世界读书日，让我们共同分享读书的快乐！让我们在温馨的环境里安静地阅读一小时！让学习和阅读成为一种习惯和风尚！这一天，让我们从阅读开始吧！
组稿：韩振峰 马培玉 周珂 纪威 王学康 郭松达 胡长川 张怀伟 王晨
