对此，专家指出，首先，家长必须与孩子平等沟通，对孩子除学习以外的良好兴趣应予以适当的赞扬，构建一个和谐的家庭氛围;其次，发现孩子有早恋倾向后，家长应冷静对待，不要直接揭穿孩子的“心事”，更不能以简单的打骂进行约束，应以聊天的形式，侧面告诉孩子社会责任和家庭责任的含义。但同时，父母任何一方均应为孩子的“心事”保密，在朋友或他们面前谈起这类事情，可能会对孩子造成心理伤害，还会严重影响亲子关系。
孩子步入青春期，情窦初开，正是对异性有好感的时候，放在过去早恋平均在初高中年龄段，而现在小学生都可能有这个趋势了，“刚上高一的孩子就谈恋爱，对学习一点兴趣也没有，怎么办?”这不，近日一名母亲打电话，就向江西安康专家哭诉孩子早恋的苦恼。
据这名女士介绍，她的孩子今年16岁，是一名高一的男生，从初中开始就有早恋倾向，为此已多次与父母发生争吵。眼下孩子已升入高中，可丝毫没有收敛，甚至还公开在家宣称“已对学习失去兴趣”，她为此十分着急。
专家这名女士的苦恼在不少青春期孩子的父母中普遍存在，中学阶段是孩子身心发育的关键时期，也是青春期性教育的重要阶段，把握好对孩子的引导和疏通是解决孩子早恋问题的最好途径。
对此，专家指出，首先，家长必须与孩子平等沟通，对孩子除学习以外的良好兴趣应予以适当的赞扬，构建一个和谐的家庭氛围;其次，发现孩子有早恋倾向后，家长应冷静对待，不要直接揭穿孩子的“心事”，更不能以简单的打骂进行约束，应以聊天的形式，侧面告诉孩子社会责任和家庭责任的含义。
同时应由平时孩子最亲近的父母一方，在比较私密的环境下和孩子进行一次轻松的谈话，以了解孩子的感受，同时可以通过与孩子一同分析当前的学习任务和压力，来帮助孩子走出早恋误区。但同时，父母任何一方均应为孩子的“心事”保密，在朋友或他们面前谈起这类事情，可能会对孩子造成心理伤害，还会严重影响亲子关系。
