露从今夜白，月是故乡明。寄书长不达，况乃未休兵。所以这个“一雁”代表兄弟分离。何况战乱频繁还没有停止。这首诗的后四句杜甫写到三层担忧：第一层担忧来自于没有故乡，第二层担忧来自于书信寄不到，第三层担忧来自于战乱没有结束。“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。进一步抒发内心的忧虑之情。
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忆唐杜甫
月夜忆舍弟
唐 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
【格式】五言律诗
【名句】露从今夜白，月是故乡明。
【基调】怀乡思亲
【年龄】杜甫48岁，公元759年（乾元二年）
【正文】
月夜忆舍（shè）弟
在一个月夜怀念我的弟弟。
舍（shè）弟：谦称自己的弟弟。舍：就是“家”的意思。
戍（shù）鼓断人行，
戍楼上的更鼓声断绝了人行，
戍鼓：戍楼上的更鼓，古代晚上用敲鼓来报时，一更二更三更四更五更，用敲鼓来报时。敲完一更的鼓以后，行人就不允许在上街了，这就是当时所谓的宵禁。戍：驻防。
断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。
边秋一雁声。
秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。
边秋：又作“秋边”，秋天的边塞，边塞的秋天。
一雁声：一只大雁的声音。很奇怪，说大雁的叫声就行了，为什么要点出来是一只大雁？“一雁”其实就是孤独的大雁，孤雁这个意向，在古人的心目中就是代表分离的兄弟，因为“雁行（hang或者xing）”古人经常拿他来比喻兄弟，因为大雁要飞的时候要排成队，就好像兄弟有先有后，有大有小一样。所以这个“一雁”代表兄弟分离。所以“雁声”是凄凉的雁叫声。从而引出后面的怀念之情。
露从今夜白，
从今夜就进入了白露节气，
露：指“白露”这个节气。
月是故乡明。
月亮还是故乡的最明亮。
“露从今夜白，月是故乡明”这两句实际上是出自魏晋南北朝时期的大文豪的江淹（“江郎才尽”的江淹）在才尽之前写过的有名的《别赋》里的一句：“……明月白露……”，所以这四个字就是来熏染离愁别绪的。为什么是今天露水变白了？为什么不是明天、后天？因为今天我在怀念远方的兄弟，怀念的时候，仿佛露水也感染到了我的离愁别绪，于是变成了白色；月亮呢，现在我看来怎么也不如故乡的月亮明亮，用这种浓郁的情感来表达自己思乡和怀人的感情。
有弟皆分散，
虽有兄弟但都离散各去一方，
这两句直白的感慨一下人生：兄弟分离，家宅被毁。
无家问死生。
已经无法打听到他们的消息。
寄书长不达，
寄往洛阳城的家书老是不能送到
长：一直，老是。
达：到。
况乃未休兵。
何况战乱频繁还没有停止。
况乃：何况是。
未休兵：战争还没有结束。
【创作背景】
这首诗是公元759年（乾元二年，杜甫48岁）秋杜甫在秦州所作。这年九月，安史之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。
【考点】
考点1：哪一句既是写景，又点名了时令？“露从今夜白”---今日适逢白露节，满目露色一片惨白，令人顿生寒意。
考点2：“月是故乡明”这一句诗人将月亮赋予了浓郁的感情色彩，来表达自己的强烈的思乡之情。
考点3：“边秋一雁声”注意里面的“雁”非“燕”。
【赏析】
康乾元元年（公元758年），时任左拾遗之职的诗人杜甫，因替同僚房琯辩护触怒了唐肃宗李亨，被贬为华州（今陕西省华县）司功参军，需要到处奔波，来往于长安和洛阳之间，实际上这个官职不仅官小，而且事情特别繁琐，杜甫很伤心，做了一年左右忍受不了了，终于辞官。因为东边洛阳周围还在打仗，杜甫辞官之后杜甫就一路向西，到了长安的西边，深山中间有一个比较偏僻的地方叫做“秦州”，当时杜甫就和他最小的弟弟杜占以及自己的妻儿一起住在秦州，当时的生活非常的困苦，后来杜甫就就南下进入了四川成都，这是大人生经历中的一个大致的过程。这个时候，为什么杜甫会在这样一个月夜回忆起自己在山东河南的弟弟呢（杜甫的四个弟弟分别叫“颍、观、丰、占”，当时只有杜占这一个弟弟在杜甫身边，剩下三个弟弟分布在山东和河南一带）？因为当时的历史形式是这样的：当时 安禄山和史思明的叛军主要盘踞在黄河以北，也就是今天的河北、山西、北京这几个地方，在乾元二年，也就是杜甫写这首诗的时候，安史带兵南下度过了了黄河，所以洛阳一带都变成了战场，所以山东、河南这一片全部陷入战争状态，而当时杜甫的几个弟弟就在战争所在地，杜甫担心弟弟的安危，给弟弟写信也没有回音， 所以杜甫才会写了这首诗里怀念他们。
这首诗的后四句杜甫写到三层担忧：第一层担忧来自于没有故乡，第二层担忧来自于书信寄不到，第三层担忧来自于战乱没有结束。一层转一层，将怀念写的非常曲折。
这首诗前四句全写景，但景中暗含有情；后四句直接抒情，但又和前面的景有关系。比如说“寄书长不达”和前面的“断人行”好像有微妙的关系，因为交通已经断绝了，所以书信“不达”；再比如说，“一雁声”，因为古代有“鸿雁传书”的说法，这似乎和书信也有微妙的关系 。所以大家要注意这种借景抒情、景中含情的手法在这首诗中的应用。
首联：戍鼓断人行，边秋一雁声。
首联渲染了浓重悲凉的气氛，这就是“月夜”的背景。题目是“月夜”，却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。
颔联：露从今夜白，月是故乡明。
颔联点题。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，但所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀。
颈联：有弟皆分散，无家问死生。
上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，感人至深。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
尾联：寄书长不达，况乃未休兵。
进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散，平时寄书老是不能送到，更何况战乱频繁还没有停止，生死茫茫当更难逆料。
