托福听力怎么才能提高到底哪一种练习听力的方法，是最节省时间的？不管是任何一种方法，好和不好都是相对的，关键是要适合自己，选择适合自己的方法才是最重要的。
托福听力怎么才能提高?到底哪一种练习听力的方法，是最节省时间的？这个说法本身就有一点奇怪，各位无花果更喜欢看的是另外一个问题，哪一种方法，是听力提升最快的？这次要把两个问题同时摆在这里，其实背后有一个非常重要的原因，就是很多人在选择听力练习方法的时候，总是会摇摆不定，下面我们就来说一说关于托福听力怎么才能提高?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
托福听力怎么才能提高
到底哪一种练习听力的方法，是最节省时间的？这个说法本身就有一点奇怪，各位无花果更喜欢看的是另外一个问题，哪一种方法，是听力提升最快的？这次要把两个问题同时摆在这里，其实背后有一个非常重要的原因，就是很多人在选择听力练习方法的时候，总是会摇摆不定。
听写这种方法很多人说好，很多人也在反对，但是消耗的时间特别长。
精听这种方法，很多大牛都在推荐，特别节省时间。
而刷题这种方法，自己从小就会的，轻车熟路。
自己在选择的时候到底怎么选呢？今天听无老师来给你讲一讲。
不管是任何一种方法，好和不好都是相对的，关键是要适合自己，选择适合自己的方法才是最重要的。其实在不同分数段，也确实应该选择不同的方法，因为在不同的分数段，各位无花果自己的问题也是不一样的。就如上的几种方法，到底应该在哪些分数段进行使用呢？
说实话，这种方法不是特别好，其背后最为核心的问题，就是很多的无花果并不知道自己听到的不对。这句话读起来很抽象，无老师给各位无花果解释一下。
第一点：英语里也有很多的同音字，比如说too/two/to。
这三个单词，很明显都是不同的单词，实际上他们发音是非常相似的，你如果第1点不把它写下来进行对比，第2点也不进行翻译的话，其实你是无法发现此处的理解错误的。
再比如说一个很经典的错误，notice和know this，也是当语速很快的时候，其实经常是无法分辨的，如果想发现他们之中的不同，只有通过听写以及翻译双管齐下，才能发现这个里面理解的错误。
再比如说，can't, couldn't这些否定词，实际上在句中的时候，这些最后的t都是不发音的，很多的时候就只有重音上的变化，如果仅仅通过前面的，先做题、逐句精听、全文听，而不进行对比也不进行翻译的话，其实是无法发现此处辨音上的错误的。而且精听本身也没有加入，对于反应速度的要求，因此很明显这种方法在现阶段，是没有解决各位无花果的核心问题的。
但是很多的无花果还特别喜欢采用这种方法，而不喜欢采用听写的方法。
原因也非常的简单，就是因为听写的方法，特别的消耗时间。很多的时候听写一篇tpo的话，初期要4个小时的时间，慢慢的会降低到3个小时甚至2个小时的时间。但是很多正在上学的无花果，一天有可能就只有2~3个小时的学习时间，这个时候还让他拿出这么多时间来做听写，而与此同时，还不能做背单词、刷题等任务的话，很多人就会特别的迷茫，感觉这一天效率特别低，除了听写之外什么都没做。因此很多人练了一段时间的听写之后，就改用了其他的方法。
这里面就有非常大的问题，因为在练习的时候，选用的学习方法，最核心的应该是看是否解决了自己的核心问题。解决了自己的问题就是好方法，没有解决自己的问题就不是好方法。方法是核心的，是整个学习理念的延伸，但是其实材料可以调整，如果听完整个的一个lecture时间比较长的话，可以每次听半个或者听1/3，但是方法应该坚持下去。
而且在练习的时候应该算大账，而不应该算小账。所谓的大账就是，你要看到半个月甚至一个月之后，你到底得到了哪些提升？到底解决了哪些问题？而不要看一天之内所花的时间的长短，很多的时候，你一天之内确实花的时间少了，但是一个月之后，你如果看不到提升的话，那才是最可怕的。因此才有了本文最初的那2个问题，你练习听力的时候，选择最节省时间的，还是选择提分最快的？
无老师的回答是：选择最解决你自己的问题的。在10~25分这个段上，各位无花果最为核心的问题，还是在于辨音速度上，要想解决自己的问题，应该通过听写这种方法，来提升自己的辨音速度，时间太长的话，可以把材料剪短，但是方法不应该改变。
听力0-10分：在这个分数段上，其实很多的无花果也应该用听写的方法，也就是着力点应该在于提升自己的辨音速度，但是他背后的问题在于，当能力还处于这个分数段的时候，其实很多时候，都很少听过英语，也没有怎么练习过听力，在自己的大脑当中，很多的单词跟发音还对不上，因此做听写的时候速度特别慢，特别痛苦。
因此对于这个分数段的无花果，初期可以采用跟读的方法，来做一个过渡，先让各位无花果在自己的脑中，把单词和发音建立起初步的联系，然后再通过听写的方法，来进行快速的提升。
到底怎样练习听力，是最节省时间的？
答：最解决自己核心问题的方法，是最节省时间的，很多时候，并不是每天时间最短的方法！
