为什么要用活动来解释幼儿园课程（为什么用活动来幼儿园课程？而不是学科或科目呢？）

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为什么要用活动来解释幼儿园课程

因为幼儿园课程的主要组成部分就是活动。幼儿园的目的就是通过活动培养儿童的兴趣，动手能力，参与能力等。是启蒙前的启蒙，所以不以交售传授科学知识为目的。儿童没上过课需要一个过渡期，在人生发展的每个阶段，人的注意力是有不同时限的，幼儿阶段可能最多只有十分钟，一节课45分钟，所以大部分还是以活动为主。