风都是垂直于等压线，由高压指向低压，并在“北左南右”的地转偏向力的影响下，发生偏转。在锋面气旋中，首先分清高、低压中心；其次找出高压脊和低压槽；再次根据低压槽，确定冷暖锋；最后判别各个地区的天气。其次，OP是一条位于气旋右侧的低压槽，且位于气旋的右侧，因此OP为暖锋。由于暖气团的气温高于冷气团，因此2的气温高于4。较高纬度的是冷气团，较低纬度的是暖气团。
高中地理风带气压带知识点?（1）风向的判断风都是垂直于等压线，由高压指向低压，并在“北左南右”的地转偏向力的影响下，发生偏转，今天小编就来说说关于高中地理风带气压带知识点?下面更多详细答案一起来看看吧!
高中地理风带气压带知识点
知识点（1）风向的判断。风都是垂直于等压线，由高压指向低压，并在“北左南右”的地转偏向力的影响下，发生偏转。
（2）风力的判断。等压线越稠密，风力越大。
（3）天气的判断。在锋面气旋中，首先分清高、低压中心；其次找出高压脊和低压槽；再次根据低压槽，确定冷暖锋；最后判别各个地区的天气。
图1 锋面气旋判断天气的步骤
（4）冷暖锋的判断。南北半球都是“东冷西暖”（左冷右暖），即东侧的低压槽形成暖锋，西侧的低压槽形成冷锋。较高纬度的是冷气团，较低纬度的是暖气团。
例题
图2 例题
答案：10、C
解题思路：（1）判断该地区的南北方向。一般来说，题目中都会给出指北针，则顺着指北针的方向即为北。但该题中，并没有指北针，因此我们只能按照方向口诀“上北、下南、左西、右东”来判断方向。从图Ⅰ来看，即O在西边，P在东边，W在南边。
（2）判断高、低压。从图Ⅱ来看，从O点到P点，气压逐渐升高，表明O点是低压，P点是高压。
（3）补齐等压线。一般来说，等压线都是近似同心圆形。单看两根等压线，它们会呈现大致平行。因此根据以往等压线的分布特征，补齐等压线，并在等压线上，标明高、低压。
图3 画出等压线
（4）判断风向。高低压之间的水平气压梯度力，产生了风。风平行于等压线，由高压指向低压。因此可以在图Ⅰ中画出风向，即风由东南方向吹向西北方向。
（5）风向的偏转。风一开始吹拂，便会受到自传偏向力的影响，北半球向右偏转，南半球向左偏转。仔细读题，发现题干中说该天气系统沿顺时针方向流动。因为此前指导，O点为低压P点为高压，若在北半球，则PO方向的风向右偏转（由东南指向西北），为逆时针。因此只能是在南半球，PO风向向做偏转（由东北指向西南），为顺时针。此时W处风向也会向左偏转一点，但大致上还是东南指向西北，为东南风。
答案：11、B
解题思路：（1）等压线越密，风力越大。从图Ⅱ可以看出，由O到P的气压增长越来越快，表明O处的等压线稀疏，P处的等压线稠密，因此P处的风力更大，即1的风力大于2的风力。
（2）判断冷暖锋。首先由于O处气压低于P处气压，且等压线向O弯曲，因此可以认定这是一个气旋。其次，OP是一条位于气旋右侧的低压槽，且位于气旋的右侧，因此OP为暖锋。顺时针移动，即OP的上面是暖气团，下面是冷气团。
（3）判断天气。暖锋的降雨，大多发生在锋前（冷气团的一侧），因此2的降雨小于3、4，且2的光照好于3、4（2是晴天，3、4是雨天）。由于暖气团的气温高于冷气团，因此2的气温高于4。
图4 冷暖锋的降雨特定
总结
锋面气旋，是高考地理中，天气系统这一部分最难的内容，高考必考，必须熟练掌握。
在背诵时，应熟记“东暖西冷”（左冷右暖）的口诀，即东侧的低压槽形成暖锋，西侧的低压槽形成冷锋。较高纬度的是冷气团，较低纬度的是暖气团。这一个口诀非常重要，一定牢记！
距离高考还有91天！
明晚，咱再一起做题~
备战期末、高考！
