四位新教师与在场老师分享交流，“基于标准的学习”这个概念在不断推进中浮出水面，从陌生变得熟悉。▲蔡杰铮▲体育学科合影艺术学科有三位老师参加比赛。说课比赛展示了新老师入职以来的收获，也让新老师通过比赛再一次深化了“基于标准的学习”的理解，让我们期待在“基于标准的学习”下未来课堂的转变与突破。
【基于标准的学习】新入职教师说课比赛艺体专场
2017-12-03 方圆十一
新入职教师说课比赛艺体专场
文丨曲奕竹
编辑丨朱航
▲艺术学科合影
2017年11月30日晚18:30，艺体学科新入职的教师经过精心准备，在艺术楼708为老师们带来了精彩的说课比赛，说课比赛吸引了来自分校的老师前来观摩学习，为新教师加油助力。四位新教师与在场老师分享交流，“基于标准的学习”这个概念在不断推进中浮出水面，从陌生变得熟悉。
体育学科的蔡杰铮老师以蹲踞式起跑为专题进行了说课，蔡老师会在学期开端将田径的概念通过场地参观教学的方式教授学生，基于标准的前提下最大程度的以理解为先进行教学，获得了在座老师的一致肯定。比赛结束后，卜南军老师与于容容老师就蔡杰铮老师的说课内容进行了点评与答辩，圆满完成体育学科的新教师说课比赛。
▲蔡杰铮
▲体育学科合影
艺术学科有三位老师参加比赛。曲奕竹老师围绕着“重识颜色”的主题进行了说课：在学生进行油画实践并发现问题后再讲授理论知识，通过课堂内容的重组，变枯燥理论为学生主动想学习的知识技能。课程以学生们熟悉的校园环境照片引入，通过电脑取色让学生发现身边被忽略的颜色，进而深入色彩主题讲授学生实践中遇到的色彩理论知识，明确了学生知识掌握的证据并借助数据分析学情，完善个性化教学。
▲曲奕竹
夏爽老师就现代艺术赏析展开说课内容，通过故事线的方式串起多位艺术家的作品来帮助学生理解，并通过自制视频、立体ppt及教室布置等方式提升学生的兴趣，同时，针对学生的需求开设了多样的授课内容，包括素描、水彩、静物写生等课程。专程从十一实验学校前来参加比赛的褚洪静老师围绕着服装设计展开了她的说课内容，褚老师从服装设计的大概念逐步细化到创意纸服装的内容，以充满童趣的ppt讲解了如何通过小组实验项目带动学生启动自我系统，并呈现出学生充满个性的设计方案及作品展示，给在座老师留下深刻的印象。
▲夏爽
▲褚洪静
说课比赛精彩纷呈，张林涛老师和敬一老师就三位艺术老师的说课内容逐一点评分析，并针对每位老师的说课展示提出了建议，对新老师的努力与成果予以肯定。三位新老师的表现让评委老师难分伯仲，每一位老师都取得了不俗的成绩。说课比赛展示了新老师入职以来的收获，也让新老师通过比赛再一次深化了“基于标准的学习”的理解，让我们期待在“基于标准的学习”下未来课堂的转变与突破。
