比如在教孩子学加法的时候，如果你只是用干巴巴的数字叫他几加上几等于几，孩子用的是学语文的方法，叫“背诵”！孩子是没有数感的，如果长期这样教孩子，在低年级的时候，靠背诵还应付得过来，而一到高年级的时候，你会发现数学成绩会直线下降。这就是没有熟悉感导致的。计算能力最能直接反映孩子的数学成绩。孩子的思维能力强了，面对数学问题，他就爱动脑，爱钻研。也可以玩玩数独（九宫格）、学习围棋、或者迷宫类的游戏。
孩子的数学能力应该如何提升？本人分享几点学习经验：练好数感；强化计算能力；背熟公式概念；培养思维能力；培养逻辑推理能力。
练好数感很多人可能会感觉莫名其妙，数感还要练吗？数感这东西，还真要好好练，否则有很多孩子会因为数感问题，不知道如何去学习数学。比如在教孩子学加法的时候，如果你只是用干巴巴的数字叫他几加上几等于几，孩子用的是学语文的方法，叫“背诵”！孩子是没有数感的，如果长期这样教孩子，在低年级的时候，靠背诵还应付得过来，而一到高年级的时候，你会发现数学成绩会直线下降。这就是没有熟悉感导致的。数感要怎么练呢，其实也很简单，就是把数字生活化，通过具体的物与数字关联起来，让孩子对抽象的数字能具体化，形成数感！
强化计算能力计算是学好数学的基本功，就如练武要先练马步与力量。计算能力最能直接反映孩子的数学成绩。很多孩子思维也很好，脑子也很聪明，问问题也能回答出来，但是一考试，成绩就是不太理想，一发试卷会发现其实题目都会做，就是很多地方是计算错了。因此在低年级的时候，一定要强化孩子的计算能力，让孩子每天都要去练计算，最好能把心算能力练强，这对学好数学是有巨大帮助的！
背熟公式概念学习数学，必须把公式和概念烂熟于心，如果公式、定理、概念都不清楚，还能谈什么应用呢！因此不管用什么办法，必须让孩子把概念、公式和定理背熟，这是硬性要求。
培养思维能力很多人觉得思维能力这东西太玄乎了，很高大上。其实思维能力就是思考问题的方式和寻找解决问题的方法，这个是可以培养的。在生活中、在学习中都可以培养孩子如何去思考，从哪些角度去思考，有了思考的方向，在引导孩子如何去寻找方法。孩子的思维能力强了，面对数学问题，他就爱动脑，爱钻研。
培养孩子的逻辑推理能力很多数学问题是需要透过问题的表面看到本质，这就需要比较强的逻辑推理能力，因此从小就要多训练孩子的逻辑推理能力。如何去培养孩子的逻辑推理能力呢，可以多与孩子玩玩猜谜、脑筋转弯以及简单的逻辑推理题。也可以玩玩数独（九宫格）、学习围棋、或者迷宫类的游戏。
总之，要提升孩子的数学能力，需要从小开始培养数感，低年级的时候强化计算能力和强背公式、定理和概念，培养他的思维能力和逻辑推理能力。
